(문의334-0080)
Interview/ 박흥식 팀장
“관심은 아이를 변화시킬 수 있는 힘”
적은 지원으로 많은 아이들 혜택받지 못해
청소년들의 체육활동을 위해 백방으로 힘쓰는 청소년수련관 생활체육팀. 작년부터 시작한 ‘곰돌이 교실’이라는 프로그램으로 타 지역 장애아부모들에게 까지 소문이 자자한 생활체육팀의 이야기를 들으러 박흥식 팀장을 만났다.
<편집자주>
청소년수련관의 곰돌이 교실을 총괄하고있는 박흥식 생활체육팀장
■ 곰돌이 교실 탄생배경은?
□ 지역 내 장애 부모단체와 이야기 중 홍은중학교 특수반아이들을 대상으로 곰돌이 교실이 시작됐다. 한 개의 프로그램으로 시작했던 곰돌이 교실이 많은 분들의 관심으로 벌써 네 개의 프로그램으로 운영되고 있다.
■ 주요 활동 내용은?
□ 관내 일반학교의 특수학급과 특수학교의 중등부에 재학 중인 발달장애, 정신지체 청소년을 대상으로 체육교실과 관내 초·중학교의 특수반 아이들을 대상으로 학교에서 배우는 내신체육 두 반, 수영교실 두 반이 운영되고 있다. 헨컬의 지원을 받아 5명의 인원으로 운영되는 헨켈 수영교실을 뺀 3개의 프로그램은 10명의 인원으로 한정, 운영되고 있다.
■ 곰돌이 교실 운영에 힘든 사항은?
□ 예산부분에 신경이 가장 많이 쓰인다. 장애아동은 일반아동에 비해 손이 많이 가고 성향이 다르기 때문에 옆에서 지도해 주는 인원이 반드시 필요하다. 하지만 적은 수업료에 강사 한 명이 지도해야 하는 수업이라 많은 장애아동을 수용할 수 없어 안타깝다.
■ 곰돌이교실을 관리하며 느끼는 보람은?
□ 한 아이의 학부모가 찾아와 아이가 곰돌이 교실에서 체육을 배우고부터 학교 체육시간에 정상적인 아이들과 비교해 전혀 뒤처지지 않아 고맙다는 말씀을 해주셨을 때 관심을 갖고 노력하면 아이들이 변화할 수 있다는 생각을 하며 보람을 느꼈다.
■ 앞으로의 바람이 있다면?
□ 장애인 체육시설이 굉장히 부족한 실정이다. 장애아동이 체육활동을 하려면 1:1 전문 강사와 공간, 제정능력이 뒷받침이 돼야 하는 만큼 시, 구 단위의 지원으로 모든 장애아동들이 경제적 걱정을 뒤로하고 체육활동을 받을 수 있었으면 한다.
2007년 06월 04일 (월) 17:32 [제 393 호]
서대문사람들 카카오톡채널
